29 de octubre

LENGUA:

Debemos de hacer un resumen del libro leído  con el Open Office para enviármelo por correo electrónico el martes 2 de noviembre. Deben aparecer los siguientes apartados:

• Título del libro.
• Autor.
• Resumen de la temática del libro (de lo que trata).
• Qué me ha gustado y qué no me ha gustado.

Leeros de nuevo la lectura del tema 3 y hacemos las actividades de  "Escribimos sobre el texto".
No he tenido tiempo de corregir los controles...

MATEMÁTICAS:

No olvidéis repasar los dos primeros temas, ya que durante la próxima semana haremos una nueva prueba de éstos temas en vista de los últimos resultados.

Páginas 36 y 37, copiar el recuadro en la libreta y después se hacen las antividades 1 a 8.

C. DEL MEDIO:
Estudiar el tema 2 de la reproducción ya que el próximo martes día 2 de noviembre. Para estuiarlo os aconsejo el uso de resúmenes y esquemas.

28 de octubre

LENGUA:

Iniciamos el tema 3 con la lectura. Una vez leida dos veces, tienen que hacer las actividades 1 a 8 de "HABLAMOS del texto". Las otras no hay que hacerlas.

Mañana tenemos el control de los temas 1 y 2 de lengua, no olvides repasarlos.

MATEMÁTICAS:

Cálculo

27 de octubre.

LENGUA:

Hay que estudiar para el control del viernes de los temas 1 y 2. Deben de conocer perfectamente los tipos de nombres que existen y los tipos de acentuación, así como la acentuación de los monosílabos. 

MATEMÁTICAS:

Página 31, actividades 6, 8, 10 y 12. Aunque esté ya hecho el control de los dos primeros temas, conviene que repasen el examen que tienen copiado en sus libretas y realizado correctamente, ya que de éstos dos temas se hará una recuperación sin avisar de cuando se hará.

C. DEL MEDIO:

El próximo martes 2 de noviembre tenemos un control del tema 2, como está puesto más abajo. Recomiendo hacer esquemas o resúmenes  y estudiárselos bien estudiados, ya que en el primer tema los resultados fueron bastante deficientes...

26 de octubre

LENGUA:

Página 30 y 31, hacemos todas las actividades menos la 6 de la página 31. El próximo viernes tenemos control de los temas 1 y 2.

MATEMÁTICAS:

Hemos estado repasado el control de matemáticas, concretamente el tema 1.

C. DEL MEDIO:

Página 31, actividades 1, 3 y 5.
Aconsejo estudiar para el control del tema 2.

25 de octubre

LENGUA:

Repaso del tema 2. Una vez que esté repasado, hacemos el tema correspondiente del cuadernillo. Es muy importante el que se repase el tema ANTES de hacer el cuadernillo.
Control de lengua el próximo viernes día 29 de los dos primeros temas del libro. Hay que empezar a estudiar ya y NO dejarlo para el último día.

MATEMÁTICAS:

Hacemos el control de matemáticas. El que acaba tiene que hacer el tema 2 del cuadernillo de matemáticas.

C. MEDIO:

Os recuerdo que el próximo 2 de noviembre hacemos el control del tema 2 de Conocimiento del Medio. Os aconsejo que lo sigais repasando para que el fin de semana podáis también salir...

22 de octubre

LENGUA:

Página 29 actividades 1, 2, 3 y 5.

MATEMÁTICAS:

Control de matemáticas para el próximo lunes. No olvidéis repasar todo lo que hemos dado en éstos dos temas.

C. DEL MEDIO:

Dibujo inverso al otro día... 
Actividades de la página 25, las 1, 2, 3 y 4. .
AQUÍ, un mapa conceptual de la reproducción. 
El vídeo que os pongo a continuación es sobre el desarrollo del feto y aunque no está en el tema que estamos estudiando es un vídeo basttante curioso e interesante a la vez que muy humano... Espero que os guste:



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RECORDAD que para el día 2 de noviembre hay que tener leido el primer libro para después hacer el resumen. El resumen se hará con el ordenador, os dejaré una plantilla para completar los distintos campos.

21 de octubre

LENGUA:

Nos leemos la página 27 del libro. Hacemos la actividad 1 y 4.
Como ya está el tema acabado, tenemos que hacer de la página 28 el RESUMO y las actividades 1, 2, 3 y 4.
Debéis pensar que ya están los dos temas acabados y por tanto el control de los dos primeros temas lo haremos dentro de muy poco... id estudiando.

MATEMÁTICAS:
Vemos la Jerarquía de operaciones combinadas. Es inportantísimo que sepamos siempre el orden en el que tenemos que hacer las operaciones:

1. Resolvemos lo que hay dentro de los paréntesis.
2. Hacemos las multiplicaciones y divisiones que haya.
3. Resolvemos las sumas y las restas.

Actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de las páginas 28 y 29.

¡¡¡ULTIMA HORA!!!

Hola a todos/as, os dejo información de última hora y muy urgente que nos han pasado a todo el profesorado del centro y trata de las normas generales de convivencia:

-          Se debe mantener el orden dentro del aula para garantizar el derecho de aprender de la mayoría.

-          No interrumpir a quien esté hablando. Pedir el turno de palabra antes de intervenir.

-          Respetar al profesorado y a  los compañeros.

-          No levantarse del sitio innecesariamente y sin permiso.

-          No comer nada en clase.

-          Salir al servicio, pidiendo permiso, únicamente en caso de gran necesidad.

-          Traer el material escolar necesario cada día.

-          Realizar todas las tareas educativas que encomiende el profesorado.

-          Prestar atención a las explicaciones del profesorado.

-          No coger las cosas que no nos pertenecen sin permiso.

-          Respetar la limpieza de la clase usando las papeleras.

-          Respetar la limpieza del patio usando las papeleras y antes de salir al recreo echar en la papelera del aula todos los envoltorios posibles.

-          Al comienzo de cada clase el alumnado debe estar sentado, en silencio y con el material de la siguiente clase preparado; para ello el profesor que va a salir de clase dejará el tiempo necesario para que se prepare el material.

El que no siga las normas generales de convivencia, ya sabe lo que puede ocurrir...

20 de octubre

LENGUA:
Página 26, actividad 1.
Ficha de completar el cuento con los distintos verbos que aparecen.
Os recuerdo que hay que estudiar la gramática, los tipos de nombres y cómo se forma el femenino (qué es el epiceno), y plural de los nombres... Ya sabéis que estoy preguntándolo en clase y hay algunas malas notas por no sabérselo.

MATEMÁTICAS:

Hoy hemos estado trabajando con el prueba fundamental de la división: al hacer la prueba de la división lo que hacemos es aplicar la propiedad fundamental de la división...

El que no haya acabado el cálculo debe acabarlo en casa...
Ah, se me olvidaba, debemos de repasar las propiedades de la suma, de la multiplicación y de la división (la prueba).

Yasmina: FELICIDADES¡¡¡ 

19 de octubre

LENGUA:

Páginas 24 y 25:
- Leer recuadros de nuevo.
- Hacer actividades 2, 3, 4, 5 y 6.
Repasar lo que hemos visto del tema (y el tema 1), ya que el apartado de gramática que hemos trabajado.

MATEMÁTICAS:
Realiza las siguientes divisiones:
47.272 .749 : 649
82.182.419 : 843
19.250.927 : 959
 1.009.321 : 321
 5.272.099 : 20

Comprueba el resultado aplicando la propiedad fundamental de la división.

Repasar las propiedades conmutativa, asociativa, distributiva y la propiedad fundamental de la división.
En la siguiente PAGINA puedes repasar las divisiones de forma online...

C.  MEDIO:
Página 19, actividades 2, 4, 6, 8 y 10.
Para hacer la actividad 8, hay que hacer el mapa en la libreta lo mejor que podamos dibujarlo. En caso extremo de que no nos salga, podemos calcarlo de algún libro.

18 de octubre

LENGUA:
Hoy hemos visto el nombre. Como es muy importante, deben de copiar los tres cuadros que hacen referencia a la gramática del nombre.
Recuerdo unas páginas en la que podemos repasar:
   * Nombres.
   * Actividades de comunes y propios.
   * Sustantivos 2.
   * El género.
   * El género en los sustantivos 1.
   * Clases de sustantivos.
   * Act. Clases de sustantivos.

Hay que aprender los distintos tipos o clases de nombres. Para aprenderlo lo más fácil es aprender primero los tipos y después las definiciones y ejemplos.

MATEMÁTICAS:
Páginas 26 y 27:
Recuadro
Actividades 1, 2 y 5.


C. DEL MEDIO:
Los niños tienen que dibujar el aparato reproductor femenino y y los óvulos.
Las niñas tienen que hacer el del aparato reproductor masculino y los espermetozoides.
Actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 23.
La reproducción humana.

15 de octubre.

C. DEL MEDIO:

Hoy hemos hecho el control de C. del Medio. La verdad es que me parece que los resultados no son buenos, ya que han suspendido 7 de 16... Hace falta estudiar aún más, no se pueden conformar con esas notas.
Para el próximo día quiero que estén los controles firmados por los padres y los suspensos se llevan de nuevo el control para REPETIRLO. La próxima semana haremos una prueba de recuperación (será distinta a la del control).

LENGUA:

Del cuadernillo de lengua, tienen que hacer el tema 1. El que no lo acabe en la clase me lo tiene que traer acabado el lunes.

MATEMÁTICAS:

Página 24, actividades 1 y 3.
Página 25, actividades 4, 6 y 7.

14 de octubre

LENGUA:
Hoy vamos a repasar algunos conceptos muy importantes que ya trabajamos anteriormente. Para eso, debes de ir por cada uno de los epígrafes que aparecen en el margen de la izquierda y hacer las actividades que se proponen. No olvides pinchar AQUÍ.


MATEMÁTICAS:
Del cuadernillo 1 de matemáticas hay que hacer el tema 1. El que no acabe en clase lo acabará en casa.
Hacer cálculo. Algunos alumnos/as no lo han traido hecho hoy...



--> Mañana es el el control de C. del Medio del tema 1 <--

13 de octubre

LENGUA:

Hacemos las páginas 21 y 22.
En la libreta copiar los recuadros y después hacer las actividades.
Las actividades página 21: 1, 3, 5 y 6.
Página 22: 1 y 2.

MATEMÁTICAS:

Repasamos el concepto de propiedades conmutativa y asociativa de la suma. Página 23 actividades 4, 5, 8 y 9.
También el cálculo.

En ésta PAGINA tenemos un buen método para aprender a estudiar.

11 de octubre

LENGUA:

Una vez leídas las páginas de la lectura del tema 2, hay que hacer las actividades 1 a 8 de la página 20 de "Hablamos del texto".

Busca y escribe los adverbios que encuentres en el primer y segundo párrafo de la página 19, que empieza por "Sus padres..." y acaba en "microondas,...", escribiendo de qué tipo es cada uno de ellos

MATEMÁTICAS:
Leemos páginas 20 y 21 y comentamos las cuestiones que vienen en la página 21. Vemos las páginas 22 y 23 y hay que hacer las actividades1, 2 y 3 y de los problemas hay que hacer el 6, 7 (DATOS - OPERACIONES - SOLUCIÓN).

ACTIVIDAD de repaso de hoy.

¿Os acordáis de los paréntesis? Para recordarlo bien, pincha en el enlace (donde  pone parántesis).Os recuerdo que siempre se hacía lo que estaba dentro de los paréntesis primero... y si había distintas operaciones se hacían:

•      Los paréntesis.
•      Multiplicaciones y divisiones.
•      Sumas y restas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

REPASO del tema 1 on-line...
Hoy hemos empezado el tema 2 sobre la reproducción. Hemos visto el apartado de "Nuestros órganos reproductores" y hay que hacer las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.
Padres, si podéis hablar con vuestros hijos del tema para evitar en parte las risitas que no llevan a nada e informarlos como es debido...

8 de octubre

LENGUA:
Hacer un esquema del tema 1 y estudiarlo.
Repasar los adverbios y preposiciones (deben estar en la libreta, en caso contrario el enlace está en días anteriores).

MATEMÁTICAS:
Página 19, actividades 4, 5 y 6 y los problemas 10, 11 y 12 (recuerda que los problemas tienen 3 apartados: datos - operaciones - solución).

C. DEL MEDIO:
Página 16: Actividades 1, 2, 3 y 4.

Por error publicada el lunes 11 de octubre.

7 de octubre

LENGUA:

Acabar las actividades 4 y 5 de la página 17 del libro.
Estudiar los adverbios y preposiciones (para estudiarlos, podéis consultar en los enlaces del día de ayer o en la libreta, ya que deben estar copiados en ella).

MATEMÁTICAS:

Cálculo.
Página 19:
     - Actividades 1, 2 y 3.
     - Problemas 7, 8 y 9.


La semana que viene haremos control del tema 1 de Conocimiento del Medio (seguramente el viernes).

6 de octubre.

LENGUA:
Para mañana tenemos que hacer:
Página 15 actividades 1, 2 y 3.
Página 17, actividades 1,2 y 3.
Para realizar correctamente las actividades de la página 17, debemos de repasar algunos conceptos del curso anterior, como el de ADVERBIO y el de PREPOSICIÓN, nos vendrá muy bien para realizar las siguientes actividades mañana.
Ah, recuerda repasar toda la teoría del primer tema que ya hemos acabado.

MATEMÁTICAS:

De la página 18, actividades 1, 2 y 3.
Recuerda estudiar lo que hemos hecho de¡ tema.

5 de octubre

LENGUA:

Página 14 del libro:
      Resumo: Copia y completa en tu cuaderno.
      Refuerzo: Actividades 1, 2 y 3.
      Buscar los verbos de la poesía y escribirlos.

MATEMÁTICAS:

Página 17, actividades de la 11 a la 17 (ambas incluidas).
Cálculo.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

Página 9, actividad 3.
Página 11, actividad 2.
Página 12, actividad 3 (seguramente tendrás que usar Internet para buscar la información.
Página 14, actividad 4.

Repasa todo el tema.

4 de octubre.

LENGUA:
Página 12 cuadro y número 2.
Página 13, recuadro y números 2 y 3.

Recordad que seguiré preguntando en clase...

MATEMÁTICAS:

Páginas 16 y 17:
        Resumo y actividades de refuerzo de la 1 a la 10 (hemos empezado en clase a hacerlas, así que no son tantas como parecería).

CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

Busca el dibujo de una flor y hazlo en la libreta. Localiza las partes que hemos visto y las señalas en el dibujo. Así mismo, explica la función de cada una de las partes.

No olvides repasar también la página 10.

1 de octubre

Lengua:

Hoy no tenemos que hacer actividades, pero hay que repasar todo lo que hemos dado hasta ahora.
Hacemos la ficha que os he dado sobre el circo romano... no es exactamente "Lengua", pero lo consideraremos como comprensión lectora.

Matemáticas:

Cálculo y páginas 14 y 15 del libro:
   - Recuadro.
   - Actividades 1, 2 y 3.

Conocimiento del medio:

Repaso de lo que vimos el otro día ya que preguntaré en clase.