Martes, 31 de mayo

LENGUA:
Corregimos las actividades que teníamos sin corregir.
Página 194 hacemos las actividades 1, 2 y 3.

Al final he entregado los controles de matemáticas y de lengua a los niños.

También les he dado la matrícula para que la rellenen en casa y hay un apartado para la optativa de E.S.O. Yo como tutor tengo que "recomendar" una de las dos optativas, pero es solamente una recomendación y los padres debéis de poner la que mejor creáis que les va a servir a vuestros hijos.

Lunes, 30 de mayo

Hacemos los controles de matemáticas (previsto para hoy) y el de lengua (previsto para el viernes pasado). Antes de hacer el de lengua se hace un sondeo por si hay demasiada gente en contra, siendo solamente 1 alumna la que está en contra de hacerlo, todos los demás a favor  (la mayoría) y dos o tres indiferentes, por lo que al final lo hacemos hoy.
No he tenido tiempo de corregirlos, en cuanto los corrija los llevarán a casa para que los padres los puedan ver.

Jueves, 26 de mayo.

LENGUA:
Seguimos las instrucciones de la Inspección Educativa de Granada y hacemos las pruebas de comprensión lectora de la lectura, que enviaron para realizar la tercera evaluación del Plan de Fluidez y Comprensión lectoras.
Para el lunes próximo, hay que traer hecho de ortografía hasta la página 75.

MATEMÁTICAS:
Vemos las Frecuencias absoluta y relativa. Copiamos el recuadro y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.

Miércoles, 25 de mayo

LENGUA:
Empezamos explicando los tipos de oraciones y las interjecciones. Tienen que hacer todas las actividades de la página.

Clases De Oraciones

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Clases de oraciones 2 2

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Enlaces de interés:

• La oración

• Clases de oraciones

• Clases de oraciones

• Tipos de oraciones

Se recibió un escrito de la Inspección Educativa en la que nos mandan la evaluación del Plan de la Mejora de la Fluidez y Comprensión Lectoras, por lo que hoy se ha empezado a pasar la evaluación y hoy no hemos hecho la lectura de ésta semana.

MATEMÁTICAS:
Empezamos el tema de estadística.
Tienen que hacer las actividades de las páginas 190 y 191. También hay que hacer la ficha de cálculo.

Martes, 24 de mayo

LENGUA:

Hacemos la lectura.
Hay que copiar los recuadros que llevamos del tema y posteriormente hay que hacer las actividades 1, 2 y 3 de la página 191.

Os pongo unos enlaces para que repaséis las palabras homófonas:
Palabras homófonas.
Palabras homófonas 2.
Juego homófonas B y V.

MATEMÁTICAS:
Vamos a repasar lo que llevamos para el control de matemáticas. Vamos a ir haciendo los siguientes enlaces:
Actividad.- Mide y clasifica cuadriláteros
Juegos básicos de simetrias
Geometría
Figuras planas
Geogebra
Polígonos.
Repasamos coordenadas.
Para calcular áreas.
Polígonos, áreas y perímetros.
Comprueba lo que sabes 
Figuras y áreas 
Perímetro
Polígonos
Cuerpos geométricos
Cuerpos geométricos (Webquest)
Cierpos geométricos
El juego de las construcciones
Prismas y pirámides
Prismas rectos
Conos y cilindros
Poliedros regulares
Poliedros
Cuerpos geométricos para montar
Desarrollo de poliedros
Elige el desarrollo
El volumen
El metro cúbico 
Juegos para pensar.


C. MEDIO:
Vemos la "España de los reyes Católicos" y "España en los siglos XVI y XVII". Es conveniente que estudien en la casa los epígrafes ya vistos para evitar que se les acumule demasiada materia.
Hay que hacer las actividades 1, 2 y 3 de la página 189; 1, 2 y 3 de la 191 y la 4 la tienen que hacer en el ordenador y enviármela por email.
Vuelvo a insistir en que estudien los epígrafes ya vistos en clase para así hacer más fácil el control de éste tema, además el viernes les preguntaré en clase...

Lunes, 23 de mayo

LENGUA:
Recojo los cuadernillos de ortografía. Algunos no los han traído...
Hacemos la lectura: "El profesor".
Hacemos las actividades 1a 4 de la página 189 y la 1 y 2 de  la 190.
Oraciones para analizar el próximo día:
- El niño corría detrás de la pelota.
- Aure hablaba continuamente sobre el partido de fútbol.
- La niña se convirtió en una verdulera.
- Las libretas fueron corregidas el viernes pasado.
- Pedro tiene muy buen humor.

MATEMÁTICAS:
Corregimos las actividades del día anterior. Hay que hacer para mañana las actividades de la página 187 correspondientes al apartado "Vuelvo atrás" (dejo 20 minutos en clase para empezar a hacerlas).

C. MEDIO:
Empezamos el tema 14 "La edad moderna".
Hay que hacer las actividades 1, 2 y 3 de la página 187.

Aquí podéis ver la presentación que hemos empezado a ver en clase:

Edad Moderna

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Viernes, 20 de mayo

LENGUA:
Hacemos la lectura...
Empezamos el tema 14 de lengua. Hay que hacer las actividades de la comprensión lectora: Hablamos sobre el texto y escribimos sobre el texto.
Ortografía: hasta la página 65.
Revisad que esté hecho el análisis de las oraciones que les mandé ayer...

MATEMÁTICAS:
Hay que hacer las páginas 184 y 185

C. MEDIO:

Jueves, 19 de mayo

LENGUA:
Dedicamos la sesión a corregir actividades que teníamos sin corregir.
Para mañana, tienen que analizar las siguientes oraciones sintácticamente:
   - El niño corrió por el parque.
   - El camión llevaba una rueda pinchada.
   - El perro de Pedro aullaba en la madrugada.
   - Carmen se mantuvo en silencio durante siete minutos.
   - "Sema" perdió la libreta azul.

MATEMÁTICAS:
Como hemos acabado el tema, les doy unas fotocopias que son un resumen del tema y además tienen que ir haciendo algunos ejercicios que ayudan a afianzar los conceptos.

Miércoles, 18 de mayo.

LENGUA:
Hacemos la lectura de "La selva de los libros".
Del libro, hacemos la página 184 de "Mis competencias" y la 185 de "Vuelvo atrás".

MATEMÁTICAS:
Acabamos el tema 13 y hay que hacer las actividades 1 a 7 de la página 182/183.

Martes, 17 de mayo

LENGUA:
Hacemos la lectura del Plan de fluidez y comprensión lectoras.
Como hemos acabado el tema, hacemos el Resumo y las actividades de refuerzo de la página 182.
Enlace para la X.
Repasamos:
La oración gramatical.
El sujeto.
El predicado.
Para el próximo día hay que hacer hasta la página 55 del cuadernillo de ortografía.
El VIERNES 27 de mayo, haremos el control de los temas 12 y 13.

MATEMÁTICAS:
Vemos la medida del volumen y hacemos las actividades de las páginas 180 y 181.

C. MEDIO:
Vemos "Los sectores primarios y secundarios en España" y "El sector terciario en España". Tienen que hacer las actividades  de las página 175 y 177 (sin copiar los mapas).

Lunes, 16 de mayo

Hoy nos vamos a la Alhambra... El día ha estado bien y la excursión en sí ha sido bastante interesante.

Viernes, 13 de mayo

Debido a problemas de BLOGGER, no se ha podido actualizar la página...
De memoria puedo decir que hay que hacer el tema 13 del cuadernillo de Lengua, ya que hemos acabado el tema.
Comentar que de matemáticas (ciclindro y cono) había que copiar el recuadro y hacer las actividades, así como la hojita de cálculo.
C. Medio hemos empezado el tema 13 y hemos visto los dos primeros epígrafes (hasta la página de los 3 mapas) y hay que hacer todas las actividades (5 de la primera pregunta y 3 de la de los mapas)...

Confío que el lunes esté operativo de nuevo el BLOG.

Miércoles, 11 de mayo.

LENGUA:
Seguimos con el trabajo de la lectura de "La sirena del bosque".
Corregimos actividades y repasamos los complementos circunstanciales en las siguientes actividades interactivas:



MATEMÁTICAS:
Corregimos actividades.
Poliedros.
Poliedros y cuerpos redondos.
El prisma.
La pirámide.

Martes, 10 de mayo

Lectura "La sirena del bosque".


C. MEDIO:
Modificamos le orden de las clases para que de tiempo a hacer el control de conocimiento del medio del tema 12...

LENGUA:
Repasamos le concepto de los complementes circunstanciales y hay que hacer actividades 1 a 6... Si no se acaban en clase se acabarán en casa.
Del cuadernillo de ORTOGRAFÍA, hay que traer el jueves hasta la página 45 (incluida) hechas.

MATEMÁTICAS:
Empezamos los cuerpos geométricos y su volumen.
Hacemos la lectura y actividades: Hacemos las actividades de la lectura:"Un día en la clase".
Hay que hacer también los cuerpos geométricos que he dado en clase...

Presentación sobre lo que vamos a trabajar:
Cuerpos Geometricos

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Lunes, 9 de mayo

LENGUA:

Hacemos la lectura: La sirena del bosque.
Corregimos las actividades atrasadas y vemos en gramática el complemento circunstancial. Tienen que copiar el recuadro y estudiarlo.

MATEMÁTICAS:

Acabamos el tema 12 y corregimos las actividades pendientes que nos quedaban por corregir.
Una vez acabado, les dejo tiempo para que acaben lo que les quedaba de las operaciones con ángulos.

C. MEDIO:

Mañana tenemos el control del tema 12: Os recuerdo que entre otras cosas, es muy importantes que sepamos cuales son los países de la U.E. para colorearlos, y también que conozcamos el nombre de10 países y sus capitales correspondientes y los sepamos situar en el mapa.

6 de mayo

LENGUA:
Entrego el cuadernillo de ortografía. Para el próximo día hay que traer hasta la página 35 (incluida) hechas...
Hacemos la lectura de "Las tardes de enero" de Juan Ramón Jiménez. Comentamos la meteorología y las emociones que siente el autor.
Seguimos en el libro en las páginas 176 y 177 trabajando las palabras con S y con X: Copiar el recuadro y actividades 1, 3, 5 y 7
Una vez acabemos, hacemos los enlaces:
Ejercicio 1.
Ejercicio 2.
Ejercicio 3.
Ejercicio 4.
Ejercicio 5.
No olvidéis introducir vuestro usuario y contraseña e intenta al menos hacer 5 de los enlaces que aparecen.

MATEMÁTICAS:
Algunos han acabado de trabajar con el PDF sobre los ángulos.
Echad un vistazo a los cuadernillos, que aunque se han mandado deberes para hacer antes de los exámenes, algunos NO lo han hecho y deben ir haciéndolo...

C. MEDIO:
El próximo martes 10 de mayo haremos el control del tema 12 de C. del Medio "La sociedad de Europa y de España"

5 de mayo

LENGUA:
Vemos las siglas y abreviaturas. Hay que hacer los dos recuadros y las actividades por orden: 1er. recuadro y actividad 1 y 2º recuadro y actividad 2.
En el enlace siguiente de "Abreviaturas, siglas y símbolos", podréis aprender otras muchas abreviaturas, siglas y símbolos que desconocemos..

MATEMÁTICAS:
Abrimos el correo electrónico y descargamos el documento en PDF que os he enviado. Hay que ir copiando los recuadros y haciendo las actividades en la libreta, por el orden en el que vienen.

4 de mayo

LENGUA:
Hacemos la lectura del tema 13 y tienen que hacer las actividades de la página 174.

MATEMÁTICAS:
Empezamos a corregir el examen que hicimos el viernes. Hacemos solamente el del tema 10 ya que no nos da tiempo a hacer el del tema 11... lo haremos mañana.
De todas formas, vamos a repasar el tema de los ángulos, concretamente las operaciones con ángulos (sumas y restas) ya que es lo que más han fallado.