9 de marzo

LENGUA:

Hoy hemos visto en gramática el sujeto (páginas 136 y 137), y hay que hacer todas las actividades (de la 1 a la 6).
Mientras trabajan con las actividades después de la explicación, voy llamando individualmente al alumnado para que hagan la prueba de velocidad lectora para la evaluación del Plan de Mejora de la fluidez y comprensión lectoras.
Aquí os dejo algunos enlaces en los que podréis afianzar lo trabajado:

• El sujeto escurridizo.
• El grupo nominal.
• La cocina de las palabras.
• Sujeto y predicado.
• Ejercicios interactivos de la oración.
• Una ambulancia blanca.
• Buscamos grupos nominales.

MATEMÁTICAS:

Explico "El grado, el minuto y el segundo" (página 136 del libro). Tienen que copiar el recuadro y hacer las actividades 1, 2, 5, 6 y 7.
Algunos enlaces de interés:

• Tipos de ángulos.
• Ángulos complementarios y suplementarios.
• Dibujando ángulos.
• Los ángulos y su medida.
• Grados, minutos y segundos.
• Grados, minutos y segundos (2).